Табышмактарды бала менен чечүү анын логикасын жана стандарттуу эмес ой жүгүртүүсүн өнүктүрүүгө жардам берет. Бирок бала бирөөнүн оюнчугу үчүн өзүнүн конволюциясын күчөтүүгө дайыма эле кызыкдар эмес. Баланын өзү жасаган табышмак ага ар дайым кызыктуу болот.
Паззлды кантип жасоого болот
Алгач 13 табышмак бөлүгүн жасаш керек. Чиптер диаметри 5 сантиметр менен даярдалат. Аларды жасоо үчүн калыңдыгы 10 миллиметрге чейинки калың картон же фанера ылайыктуу. Эгерде колдо калың картон жок болсо, анда ал бир нече катмардагы жөнөкөй кагаздарды чаптап, толугу менен кургаганга чейин күтүп отуруп, анын ичинен чиптерин кесип алсаңыз болот. Эгерде чиптер фанерадан жасалган болсо, анда балага зыян келтирбөө үчүн четтерин жука файл менен иштетүү керек.
Чиптерге 1ден 13кө чейин сандарды жазуу керек, кара түстөгү туруктуу маркерди колдонуу жакшы, бирок кадимки акрил боектору иштейт. Жакшыраак кабыл алуу үчүн чиптердин контуру башка түс менен белгиленет.
Чиптер кыймылдай турган дайындаманын өзү ватман кагазынын баракчасынан жасалышы керек. Жасалган чиптин диаметри биздин бөлүктүн бардык башка өлчөмдөрүн көрсөтөт. Сүрөт боюнча, Whatman кагазына келечектеги даярдоону белгилеңиз. Табышмактын контурун кесип таштаңыз. Жумуш бөлүгүндө катуу сызыктар көрсөтүлгөн жерлерде кесикчелерди жасаңыз. Даярдалган бөлүктүн четтерин өйдө ийип, микросхемалардын ордун жылдыруучу тешик пайда болот. Натыйжада табышмактын модели али бекем боло элек. Кошумча туруктуулук үчүн, кызгылт сары түстө көлөкөлөнгөн четтерин чаптаңыз.
Табышмакты кантип ойносо болот
Бөлүктөр биздин табышмактын узундугу боюнча туш келди тартипте жайгаштырылат. Капталдагы чөнтөктөр бош бойдон калат. Ушул каптал чөнтөктөрдү колдонуп, 1ден 13кө чейин, же тескерисинче, тизилгендей кылып бөлүктөрүн жылдырышыңыз керек. Өзүңүзгө убакыт бөлүңүз. Эми чиптерди аралаштырып, экинчи оюнчуну тезирээк жасоого чакырыңыз. Чиптерди тезирээк тизип турган адам жеңүүчү болот.
Табышмакка ар кандай жолдор менен татаалдыкты кошо аласыз. Чуңкурга кагаз баракты жайгаштырса болот, анда чиптердин акыркы курулушунун тартиби жазылган. Алгач кагаз чип менен жашырыла тургандыктан, баштапкы номер ушул баракты бошотуу менен гана таанылат.
Чиптерди аягына чейин чыгаруунун ар кандай жолдорун ойлоп табууга болот. Мисалы: чиптердин жуп сандары азайып бараткан жуп сандар менен кезектешип көтөрүлүп жатат. Мындай курулуштар бул табышмак жөнүндө көп ойлонууга түртөт.
