Көзгө башкалардын ойлорун окууну үйрөнүү

Мазмуну:

Көзгө башкалардын ойлорун окууну үйрөнүү
Көзгө башкалардын ойлорун окууну үйрөнүү

Video: Көзгө башкалардын ойлорун окууну үйрөнүү

Video: Көзгө башкалардын ойлорун окууну үйрөнүү
Video: Китепти КАНТИП окуш керек? 2024, Май
Anonim

Бул техниканы өздөштүрүү үчүн чыдамдуу болуп, маектешти кылдат байкап үйрөнүшүңүз керек. Бир аз убакыт өткөндөн кийин, дээрлик бардык адамдардын жашыруун ойлорун жана тажрыйбаларын көзүнөн таанып билүүгө болот.

Көзгө башкалардын ойлорун окууну кантип үйрөнсөк болот
Көзгө башкалардын ойлорун окууну кантип үйрөнсөк болот

Нускамалар

1 кадам

Көпчүлүктүн ойлорун көздөрү окуй алат, андыктан башкалардын көздөрүн кароого көндүр. Бирок, аны өтө эле ачык кылбаңыз. Сүйлөшүп жаткан адамыңыздын окуучуларына көз салыңыз. Адам ушул учурда эмнени ойлоп, эмнени ойлондуруп, эмнеден коркконун дал ушул окуучулар аныкташат.

2-кадам

Окуучулар жогорку сол бурчка багытталган. Демек, учурда маектешиңиз визуалдык нерсе жөнүндө ойлонуп, бир нерсени эстеп калууга аракет кылып жатат. Көрсө, учурда ал кандайдыр бир элестин алдында турат. Андан атасынын мааракесинде кандай түстөгү костюм кийгенин сурасаңыз, маектеш окуучусун көзүнүн сол сол бурчуна көтөрүп кеткенин дароо байкайсыз.

3-кадам

Окуучулар жогорку оң бурчка багытталган - маектеш элестетип жатат. Учурда ал кол жеткис нерсе жөнүндө ойлонуп, келечекке пландарын түзүп, кыялданып жүрөт. Бул ыкманы колдонуп, булуттарга көп илинип, көпчүлүк учурда өзүнүн иллюзия дүйнөсүндө жүргөн адамды оңой эле тааный аласыз.

4-кадам

Адам ар дайым сол жагын карайт - ушул учурда анын элесинде үндүү сүрөттөр тайгаланып кетет. Бул башка бирөөнүн сөзү, сөз айкашы же башка адамдардын айткандары болушу мүмкүн. Мисалы, экзамендер учурунда студенттер көбүнчө суроо ойлонуп жатканда көзүн же башын солго бурушат.

5-кадам

Маектеш дайыма оң жагын карайт - туура сөздү табууга аракет кылат. Кыязы, учурда ал өзүн бир аз ыңгайсыз сезип жатат же жөн эле сизди таарынткысы келбейт, ошондуктан мүмкүн болушунча кылдаттык менен туура сөздөрдү тандап алууга аракет кылат.

6-кадам

Окуучулар төмөнкү сол бурчка багытталган - маектеш толугу менен өзүнүн ойлоруна сиңип калган. Сүйлөшүү учурунда ал толугу менен өзүнө багытталат, көйгөйлөр жана ички тажрыйба жөнүндө ой жүгүртөт.

7-кадам

Окуучулар төмөнкү оң бурчта топтолушат - маектеш анын эсинде калат. Ал башынан өткөргөн сезимдерин кайра жаратууга аракет кылып жатат.

Сунушталууда: