Жашоодон сүрөт тартууну үйрөнүү - бул көркөм сүрөт окуу жайларында, университеттерде жана колледждерде программанын милдеттүү бөлүгү. Мугалимдин жетекчилиги астында окуган жакшы, бирок ышкыбоз сүрөтчүлөрдүн баарында эле мындай мүмкүнчүлүк жок. Жашоодон сүрөт тартуу көндүмдөрүн өз алдынча өздөштүрсөңүз болот.
Ал зарыл
- - кагаз;
- - жөнөкөй карандаштар:
- - өчүргүч;
- - открыткалар;
- - идиш-аяк жана башка жөнөкөй формадагы буюмдар;
- - гипстин моделдери.
Нускамалар
1 кадам
Башка адамдардын сүрөтүн карап, сүрөт тартуу көндүмдөрүн жашоодон өздөштүрө баштаңыз. Бул мультфильм каармандары менен куттуктоо баракчалары, балдар китептеринин иллюстрациялары, белгилүү сүрөтчүлөрдүн сүрөттөрүнүн репродукциялары ж.б. Жөнөкөй сүрөттү чиймелеп көрүңүз. Сүрөт кайсы бөлүктөрдөн турат, тигил же бул элемент кандай геометриялык фигурага окшош экендигин, фрагменттер бири-бирине кандай бурчта жайгашкандыгын талдаңыз, өлчөмдөрдүн катышын коюңуз. Алгач катуу карандаш менен сүрөт тартып, ката сызыктарды өчүргүч менен алып салыңыз.
2-кадам
Сүрөттөрдөн сүрөт тартууну үйрөнгөндөн кийин, жөнөкөй формадагы үч өлчөмдүү нерселерди тартууга өтүңүз. Мисалы, тунук эмес чөйчөк болушу мүмкүн. Аны сизден бир аз алыстыкта жайгаштырып, кылдаттык менен карап чыгыңыз. Бийиктиктин жана тууранын катышын коюңуз, туткасы түбүнөн канчалык алыстыкта жана кандай формада экендигин көрүңүз. Чынычты бир тарабы жакшы жарык болуп, экинчиси көлөкөдө тургандай кылып жайгаштыруу жакшы. Жарык менен көлөкөнүн чек арасы кайда кеткенин жакшылап карап чыгыңыз. Көлөкөлөнгөн тарабы күңүрт болуп көрүнөт. Алдыңкы дубалда жылтырак бар же жок экендигин билүү үчүн жакшылап караңыз. Эреже боюнча, ал эң томпок бөлүктө жайгашкан. Карама-каршы дубал жогору жактан бир аз көрүнүп тургандыгын жана бурчтагы тегерек овал сыяктуу көрүнөрүнө көңүл буруңуз.
3-кадам
Чыны чийме. Аны тик сызыктан тарта баштаңыз. Бийиктикти бөлүп, белгилер боюнча горизонталдык сызыктарды сызыңыз. Аларга туурасын орнотуңуз. Октордун өйдө жана ылдый жагында овалдарды сызыңыз. Төмөнкү бөлүгү толугу менен көрүнбөйт, бирок анын көрүүчүнүн жанында жайгашкан бөлүгү гана болот. Дубалдардын калыңдыгын сызыңыз. Ручка турган жерди белгилеп, анын контурларын сызыңыз. Көлөкө салуу менен чөйчөктүн формасын бериңиз. Штрихтер тик же аркалуу болушу мүмкүн. Биринчи учурда, көлөкөлөнгөн жерлерде көлөкө тыгызыраак болот. Жөнөкөй формадагы дагы бир нече тунук эмес нерселерди чийип көрүңүз, андан кийин айнек вазаларды, шарап бокалдарын ж.б. тартууга өтүңүз.
4-кадам
Тамак тартууну өздөштүрүп, гипстин моделин алыңыз. Маска баштоо үчүн эң жакшы иштейт. Жумушка киришерден мурун, сүрөтчүлөр үчүн жок дегенде анатомия менен таанышуу абдан пайдалуу. Атап айтканда, сизге бет түзүлүшү боюнча бөлүм керек. Ал жерден сиз адамдын бетинин негизи кандайча курулгандыгы жөнүндө негизги пропорцияларды жана негизги маалыматтарды таба аласыз. Искусство университеттеринде гипстин моделдерин тартуу көптөгөн окуу сааттарына арналган. Келечекте тирүү адамдардын фигураларын тартууну үйрөнүү үчүн, үйрөнчүк сүрөтчү үчүн жалпы принциптерди өздөштүрүү маанилүү.
5-кадам
Жашоодон пейзажды тартып көрүңүз. Алгач сиз эмнени чагылдыраарыңызды тандап алышыңыз керек. Баштапкы этапта жөнөкөй архитектуралык түзүлүш эң ылайыктуу. Мисалы, ал айылдын үйү болушу мүмкүн. Аны тартуудан мурун, перспектива эмне экендигин жана ал сүрөттө кандайча чагылдырылгандыгын билип алыңыз. Баракта бардык нерселер үчүн орундарды - үйдү, тосмону, бакты, гүлдүү бакчаны белгилеңиз. Учактан көргөнүңүздү элестетип көрүңүз. Бактын бийиктиги үйдүн бийиктигине карата эки объекттин тең көрүүчүнүн алыстыгына жараша болот. Алысыраак объектилер кичирээк көрүнөт. Сизге бир бурчта турган үйдүн дубалы, андан кыска көрүнгөнүнө жана эгер сиз аны учакта элестетсеңиз, анда ал жогору карай белгилүү бир бурчта жайгашканына көңүл буруңуз. Бардык объектилердин контурларын белгилеп, андан кийин ар биринин формасын, бөлүктөрүнүн катышын жана башкаларды эске алуу менен аларды чийип алыңыз. Пейзаж боюнча иштердин ырааттуулугу сиз натюрморттун элементтерин тартууда колдонгон ыкмаңыздан бир топ айырмаланбайт, сүрөттө жөн эле көп объектилер бар жана алардын ортосундагы байланыш татаалдашат.
