Латын воксунан чыккан үн (үн) - адамга белгилүү байыркы музыкалык аспаптар. Анын түпкү айырмачылыгы - оозеки (оозеки) маалыматты бийиктиктеги маалымат менен бир мезгилде көбөйтүү мүмкүнчүлүгү. Вокалисттер, айрыкча опера ырчылары жез аспаптарда мыкты ойношкон (симфониялык оркестрде эң катуу чыккан), үнүнүн узактыгы менен айырмаланган учурлар бар. Үнүңүздү өркүндөтүү - ырчынын ишинин үзгүлтүксүз процесси жана натыйжасы.
Нускамалар
1 кадам
Тажрыйбалуу мугалимдин жетекчилиги астында гана вокал менен машыгуу керек. Өз алдынча машыга баштасаңыз, толук күч менен машыкпай калуу, же үнүңүздү ашыкча иштеп чыгуу коркунучу бар. Эки учурда тең убакытты жана энергияны текке кетиресиз, анткени жүктү туура эмес эсептеп алдыңыз.
2-кадам
Мугалимди тандап жатканда, алгач ал сизге кызыккан стилде ырларды кандайча аткарып жаткандыгын угуңуз. Эгер сизге бир нерсе жакпаса, анда анын кызматынан баш тартып, издөөңүздү уланта бергениңиз оң. Эгерде сиз анын үнүнөн кандайдыр бир кемчиликтерди уксаңыз, анда ал сизге өткөрүп берерине толук ишениңиз. Жалпысынан мугалимдердин көпчүлүгү окуучуларды керектүү тартипте эмес, көнүп калган ыкмада окутушат.
3-кадам
Сиз муну ырахат менен жасашыңыз керек. Эгер ырдоо сизге ыңгайсыздык жаратса, анда сиз туура эмес иш кылып жатасыз. Мугалимге болгон сезимдериңиз жөнүндө тартынбаңыз. Бул бөгөттөрдү жеңүүгө, булчуңдарды бошоңдотууга жана үнүңүздүн диапазонун жана күчүн өнүктүрүүгө жардам берет.
4-кадам
Өзүңүздүн табитиңизге жана жөндөмүңүзгө жараша репертуар тандаңыз. Ырда сиз иштеши керек болгон бир элемент болуш керек. Ошол эле учурда, албетте, ойной албаган ырларды тандабаңыз: өтө кең тесситурада, өтө бийик же төмөн чек араларда, өтө чебердик менен урганда.
5-кадам
Күн сайын бир аз кылыңыз. Ооруган күндөрү, айрыкча, оору ич көңдөйүнүн органдары жана дем алуу системасы менен байланыштуу болсо, ырчылыктан баш тарткан жакшы.
