Шам аягына чейин күйүп бүткөндөн кийин, андан момдун бөлүктөрү калат, алар адатта керексиз деп ыргытылат. Эксперимент жүргүзүү жана ошол эле учурда акчаны үнөмдөө үчүн, андан жаңы шамды жаратуу менен "таштандыларды" кайрадан колдонсо болот.
Ал зарыл
- - мом;
- - идиштер;
- - шамдын формасы.
Нускамалар
1 кадам
Шамыңыздын туура формасын табыңыз. Бул үчүн контейнерди алганыңыз жакшы, аны колдонуп бүткөндөн кийин ыргытып жибергенге каршы болбойсуз. Калай банка жана калың дубал менен жасалган косметикалык бөтөлкөлөр жасайт.
2-кадам
Калыптын дубалдарын жана түбүн жакшылап жууп, кургатыңыз. Андан кийин аларды идиш самын менен сүртүп, мом муздагандан кийин шамды алып салыңыз.
3-кадам
Консерванын түбүнүн ортосунда, сөйкө менен тешик жасаңыз. Аны 2-3 пахта жиптеринен бурап, тешиктен өткөрүп, түйүн менен байлап коюңуз. Карандашты же картон кагазды билектин жогору жагына байлап коюңуз, ал идишке жатып калат. Филм шам шамынын түбү менен үстү жагына толук шайкеш келиши керек.
4-кадам
Жаңы момдун бөлүктөрүн же эски мом шамдарынын сыныктарын суу мончосунда ысытып алыңыз. Материалды суюк абалга жеткирип, андан кийин мештен алып, беш мүнөт туруңуз.
5-кадам
Суюк момду калыпка акырын куюп, бир эле учурда көлөмүн толугу менен толтуруп алыңыз. Мом чырпыктан борборго карай катууланып, билектин тегерегиндеги аймакка бир аз "отуруп" калат. Пайда болгон оюкка жаңы бөлүктү куюңуз. Шам жылуу болуп турганда, массанын ичинде боштук пайда болбошу үчүн, аны ичке ийне менен тешип өтүңүз.
6-кадам
Шам көлөмүнө жараша 24 сааттын ичинде колдонууга даяр болот. Муздатуу процессин тездетүүнүн кажети жок - мом температуранын чектен ашып кетиши мүмкүн.
7-кадам
Шам түстүү болуш үчүн, бир нече идишке момго атайын шам боёкторун кошуңуз. Аларды бир-бир калыпка куюңуз: биринчи катмар катып калганча күтүп, бирок муздабайт, андан кийин экинчисин кошуп алыңыз.
8-кадам
Сиз тар шамды кезектешип көп түстүү мом салынган идишке мылтык кармап турсаңыз, анда сиз тик түстүү катмарларды кошо аласыз. Ар бир жаңы катмардын алдында эски катмар муздак сууга салынып бекитилет.
